Kubko už dlhšie poškuľoval po motokárach, ktoré zaberajú kus parkoviska pri plavárni, kam chodí dvakrát do týždňa na tréningy. Na narodeniny potom dostal darček – poukážku, že môže ísť. Povedali sme si, že ho zoberieme radšej na elektrické ako na benzínové, a tak sme pri minulovíkendovej návšteve v Bratislave išli sem.
Veľmi sa mu páčilo. (Samozrejme, že chce ísť zase.) Jasné, že si všimol, že jeho a Kikine autíčko išlo pomalšie ako dospelácke. Ale zobral argument, že to je preto, že tam je prvýkrát a ešte nešoféroval, tak sa to musí najprv naučiť. Mal dva pedále (brzda a “plyn”) a jeden gombík (spiatočka) a celkom rýchlo sa ich aj on aj Kika naučili používať.
Kika bola srandovná na konci. Už svietli svetielka, že motokáry majú isť naspať do stanice, keď im vypršal čas, a ona ho veselo ignorovala, obkrúžila ešte dve kolá (Kubo jedno), chlapík musel vyskočiť na dráhu ju odmávať, inak by si tam asi veselo krúžila ďalej.
Cena je pomerne ľahko odhadnuteľná. Ide o dotáciu 1,20 eura na každý obed pre približne pol milióna detí, pričom teraz už štát platí obedy asi desatine detí. Navyše to teda bude v porovnaní so súčasnosťou stáť 100 miliónov eur ročne.
To je až pätina súčasných výdavkov na základné školstvo, čiže by šlo o dramatický skok o sumu, ktorá by napríklad na dlhé roky vyriešila debatu o nízkych platoch učiteľov. Nečudujme sa preto, že nielen v bohatších regiónoch sa mnohí riaditelia škôl pýtajú, či by sa peniaze na obedy zadarmo nedali využiť v školstve inak.
Človek ani netuší ako môže počas takej relácie zmúdrieť. Ja som sa dozvedela a teda som v daný moment nežila nadarmo, že neexistujúca finančná analýza, môže mať formu tabuľky. Tá navyše unikla od boku. Od koho boku? O koho konkrétny bok ide, nevieme. Môžeme sa len domnievať, že to bol bok niekoho zo samotného ministerstva, keďže na tabuľke, či neexistujúcej analýze pracovalo. Už je to aj tak jedno. Ministerstvo tabuľku, teda vlastne analýzu stiahlo. Prečo? Lebo podľa ministerky nechcelo plytvať verejnosťou. Nie. Nemám tam chybu. Plytvať verejnosťou!
Slovenské ženy nie sú nezodpovedné a sebecké, ako sa nás snažia presvedčiť naši protiinterrupční populisti. V roku 2017 bolo vykonaných 6 102 umelých prerušení tehotenstva, čo je oproti 47 901 v roku 1990 pokles o viac ako 87 %, čo je jeden z najpozitívnejších trendov v Európe. Stalo sa tak predovšetkým vďaka osvete o plánovaní rodičovstva, používaniu antikoncepcie a sexuálnej výchovy. Aj rozdeľovanie žien na tie „dobré“, ktoré rodia deti a tie „sebecké a zlé“, ktoré chodia na interrupcie, je nezmyslom. Sú to tie isté ženy, len majú deti v iných obdobiach svojho života – vtedy, keď sa pre ne zodpovedne rozhodnú.
Nič tak neovplyvní život ženy ako dieťa. Nielen na deväť mesiacov. Na celý jej život. Ak teda ona nesie zodpovednosť a následky, nesmie jej byť odňaté ani právo rozhodovať.
Úplne prvý krok je nosiť si so sebou plátenú tašku. Ja ich mám asi šesť až osem. Už som si tak odvykla od igelitiek, že aj keď si medzi kamarátkami posúvame detské veci, dávame ich aj s taškou. Dve mám v taške od kočíka, jednu v kabelke a jednu v ruksaku. Ak ich mám viac, nemusím sa na ne sústrediť. Odvykla som si úplne aj od mikroténových vreciek. Mám výbavu plátených. Na zeleninu, ovocie, chlieb a pečivo. Minule môj manžel doniesol asi po trištvrte roku domov mikroténové vrecko, zdalo sa nám to divné.
Tak už to má tento rok hotové aj Kubko. Odprezentoval svoj projekt o lyžovaní. Síce sa na nás, čo sme počúvali, pri tom vôbec nedíval, ale porozprával to pekne. Ako praktickú časť doniesol lanovku z Lega, ktorú postavil.
• solve interesting problems
• find and curate information
• connect unrelated ideas
• ask good questions
• lead and negotiate
• employ a variety of mental models
• communicate in simple, clear ways